ENCYCLOPÉDIE NUMÉRIQUE SUR LES NATIONS UNIES
/ PERSPECTIVES ET PRIORITÉS FUTURES
Former les nouvelles générations aux grands enjeux mondiaux
Consultation mondiale
L’Encyclopédie numérique sur les Nations unies a pour objectif une large diffusion, et ce partout dans le monde. En effet, l’exploitation numérique et multilingue de ce projet permettra l’accès à plus de 250 millions de locuteurs russes, 400 millions d’hispanophones, 265 millions de francophones, 260 millions de lusophones, 220 millions d’arabophones et 1 milliard de locuteurs anglais et de 1,3 milliard chinois. De plus, en considérant le développement d’Internet qui a vu augmenter son nombre d’utilisateurs de 342% depuis 2000, nous arrivons actuellement à compter près de 1,6 milliard d’internautes. Et avec un taux de pénétration de seulement 24%, le potentiel de diffusion numérique du savoir et de la connaissance n’en est encore qu’à ses débuts.
Bornes numériques interactives
Afin de diffuser l’Encyclopédie numérique sur les Nations unies auprès du public intéressé, il est prévu de développer des bornes numériques interactives. Intégrant l’ensemble de l’Encyclopédie, le visiteur pourra les consulter à sa guise grâce à un écran tactile. Ces bornes seraient disposées au sein de chaque agence des Nations unies accueillant du public, à New York et Genève par exemple, dans le hall lors de grandes conférences internationales. Elles permettraient alors aux visiteurs de se renseigner efficacement sur place, au sein des Nations unies et sur les Nations unies, grâce à un outil équivalent à de nombreux volumes papier, synthétique, maniable, facile d’utilisation et en plusieurs langues.
Version scolaire
Les enfants, citoyens du monde de demain, sont désormais amenés à utiliser Internet et les nouvelles technologies de la communication, auxquelles ils sont initiés de plus en plus tôt, à la maison comme à l’école, et avec lesquelles ils se révèlent souvent plus habiles que leurs aînés.
Les Nations unies s’attachant particulièrement à instruire et sensibiliser les enfants aux grands défis de notre siècle et à leur action dans le monde, la conception d’une version de l’Encyclopédie destinée aux enfants et aux adolescents se justifie dès lors pleinement.
